Der Ruf nach mehr Lehrern und die Klage über den Lehrermangel, die immer wieder in den Medien laut werden, wecken bei vielen Menschen den Wunsch nach einem Job als Lehrer. Man hat die Chance auf eine Verbeamtung, verbringt nur den halben Tag in der Schule und regelmäßig kann man sich in den Ferien eine vermeintliche Auszeit gönnen – diese Gedanken machen das Lehramt als Beruf noch schmackhafter. Vielen, die einen solchen Wunsch hegen, kommt dann der Gedanke, man könne beispielsweise Berufsschullehrer über ein Fernstudium werden – oder sogar das Grundschullehramt auf diese Weise studieren. Dem ist jedoch nicht so, denn zu einem Lehramtsstudium zählen nicht nur verschiedene Fächer, darunter auch Erziehungswissenschaften oder Pädagogik, sondern auch mehrere Praktika, in denen die angehenden Lehrer didaktische und pädagogische Mittel so wie Fachkenntnisse in der Anwendung bei den Schülern lernen. Wer also das Lehramt für Grundschule oder ein generelles Lehramt als zusätzliches Studium in Betracht zieht, der muss zwangsläufig an einer Universität studieren.
Studiengangbeschreibung
Das Studium des Lehramts für Grundschule vermittelt Grundkenntnisse in allen Fächern, die an der Grundschule gelehrt werden. Die Studenten legen sich dabei jedoch auf in der Regel zwei Fächer fest, in denen sie zu „Spezialisten“ ausgebildet werden. Zudem studieren sie Erziehungswissenschaften oder Pädagogik als ein weiteres Fach, um den Umgang mit kleinen Kindern und deren Förderung zu lernen.
Das gesamte Studium vermittelt nicht nur Fachkenntnisse, sondern auch didaktische Methoden, mit denen die ausgebildeten Lehrer den Kindern das Wissen vermitteln sollen.
Studiendauer
Ein Studium für Grundschullehramt dauert in der Regel circa acht Semester, dabei gliedert es sich in ein Grund- und in ein Hauptstudium. Zusätzlich zu den Vorlesungen und Seminaren müssen mehrere Orientierungs- und Fachpraktika absolviert werden. Anhand dieser werden die Studenten in ihren Fähigkeiten von Dozenten und Studienseminarleitern eingeschätzt. Zudem können sie hier erste Praxiserfahrungen im Umgang mit den Kindern, der Unterrichtsplanung, etc. erwerben. An das Studium schließt sich eine zweijährige Referendariatszeit an, erst danach ist die Ausbildung zum Grundschullehrer zu Ende.
Themenbereichen
Die Themenbereiche hängen beim Studium für Lehramt Grundschule von den gewählten Fachschwerpunkten ab. In den Erziehungswissenschaften werden Förder- und Fordermöglichkeiten, Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungspsychologie und weitere Inhalte thematisiert.
Berufsmöglichkeiten
Nach dem Studium und dem Referendariat arbeiten die fertigen Lehrer an einer Grundschule und übernehmen die Unterrichtsplanung und –führung.